رابطه تاب آوری و خود کارآمدی با انگیزه ورزشی در دختران قایقران نخبه کشور

هدف پژوهش: هدف این تحقیق بررسی ارتباط تاب آوری و خودکارآمدی با انگیزه ورزشی در دختران قایقران نخبه کشور بود.

روش پژوهش: ۵۵ دختر قایقران نخبه تیمهای ملی بزرگسال، در اردوهای انتخابی سال ۱۳۹۵ به عنوان نمونه در دسترس انتخاب شد. از سیاهه انگیزه ورزشی مارکلند و هاردی ( ۱۹۹۳ )، مقیاس تاب آوری کانر-دیویدسون ( ۲۰۰۳ )، مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر
۱۹۸۲ )، به عنوان ابزار استفاده شد.

داده ها به وسیله آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.( تابآوری و خودکارآمدی ،(p<0/ خودکارآمدی با انگیزه ورزشی ۰۰۱ ،(p<0/).

یافته ها: بین تاب آوری با انگیزه ورزشی ( ۰۰۷ دختران نخبه قایقران، رابطه مثبت و معناداری وجود داشت،

به عبارت دیگر، با بالا رفتن هرکدام از عوامل، متغیر مرتبط نیز ،(p<0/001) به همان میزان افزایش پیدا می کند.

نتایج رگرسیون خطی نشان داد بین تاب آوری و خودکارآمدی با انگیزه ورزشی رابطه چندگانه ۰= انگیزه ورزشی، از روی / ۷+(تاب آوری) ۱۵ / ۱۸ +(خودکارآمدی) ۱ / و می توان با استفاده از معادله ۷ (p<0/ معناداری وجود دارد ( ۰۰۱ تاب آوری و خودکارآمدی، میزان انگیزه ورزشی دختران نخبه قایقران را پیش بینی کرد.

 

نتیجه گیری: مربیان با استفاده از دانش روانشناسی ورزشی و یافته های آن، مهارتهای روانی ورزشکاران زن رشته قایقرانی به ویژه تاب آوری، خودکارآمدی و درنتیجه انگیزه ورزشی را با برگزاری کارگاهها و یا استفاده از روان شناسان ورزشی ارتقاء دهند.

 

رابطه تاب آوری و خود کارآمدی با انگیزه ورزشی در دختران قایقران نخبه کشور

 

 

قایق‌رانی نوعی ورزش و سرگرمی است که بر حسب نوع قایق به انواع مختلف تقسیم بندی شده است فاکتور دیگر اثر گدار در این تقسیم بندی ها  به آرام یا خروشان بودن آبها مرتبط شده است ورزشکاران در تمامی این رشته ها را قایقران مینامند.

قایقرانی در رشته‌های قایق‌رانی آبهای آرام، کانو پولو، راندن قایق اژدها، راندن قایق بادبانی، قایقرانی اسلالوم در آب‌های خروشان و روئینگ انجام می‌شود.

رشتهٔ کانوئینگ شامل به رشته‌های کایاک و کانوی ۱، ۲، ۳ و ۴ نفره‌معرفی و نقسیم بندی شده است

در حقیقت، مسابقات قایقرانی کانوئینگ را نامی متداول برای دو گونه از قایق‌ها، یعنی کایاک و کانو بشمار آورد.